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基礎看護学実習前の模擬患者（Simulated Patient)演習に関する研究（第2報）―模擬患者とのコミュニケーションを通した体験―
https://ashitech.repo.nii.ac.jp/records/122
https://ashitech.repo.nii.ac.jp/records/1227f251266-459c-4b3b-8ed5-ee485291473a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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基礎看護学実習前の模擬患者（Simulated Patient)演習に関する研究（第2報）―模擬患者とのコミュニケーションを通した体験― (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-04-17 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 基礎看護学実習前の模擬患者（Simulated Patient)演習に関する研究（第2報）―模擬患者とのコミュニケーションを通した体験― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 模擬患者（Simulated Patient) | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 質的帰納的分析 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | コミュニケーション | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 体験型学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 基礎看護学実習前 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
斉藤, 利恵子
× 斉藤, 利恵子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 【目的】模擬患者（Simulated Patient：以下SP）と学生のコミュニケーションを通して得られた体験を質的に明らかにする。 【方法】対象者は1年次生78名（男子9名）である。調査は演習終了後, 振り返り用紙を用い5つの質問項目（コミュニケーションや対象への接し方に関する内容）について自由記載とした。分析は質的帰納的分析によりカテゴリ化を行った。 【結果】3カテゴリ《SPを通して自分が行ったことの正当化・価値づけ》《体験から得たシンプルな受け止め》《自分がスイッチとなってSPから得る反応》を形成した。 【結論】学生はSPとのコミュニケーションを通し,SPからの温かいフィードバックを受け, 緊張感のなかコミュニケーションをリアルに学ぶ体験を得た。 |
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| 書誌情報 |
看護学研究紀要 en : The bulletin of science-of-nursing research 巻 7, 号 1, p. 35-43, 発行日 2019-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 足利大学看護実践教育研究センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2434-7566 | |||||
